Yang mencuri perhatian dewan juri adalah pemanfaatan teknologi Virtual Assemblr berbasis Augmented Reality (AR) dalam media pembelajaran yang dikembangkan Rozik. Melalui platform tersebut, ia menghadirkan pengalaman belajar imersif, termasuk fitur Virtual Tour yang memungkinkan siswa menjelajahi lingkungan kampus STMA Trisakti secara digital hanya melalui smartphone.
Teknologi visual itu dikemas dalam sebuah alat peraga inovatif bernama Kartu ORBIT (Olah Riset & Bakat Informasi Terpadu) — kartu fisik yang menjadi gerbang digital untuk mengakses berbagai fitur unggulan, mulai dari konten edukasi YouTube, game interaktif SIP INSURE, hingga eksplorasi virtual kampus asuransi pertama di Indonesia tersebut.
“Inovasi Kartu ORBIT dan Virtual Assemblr ini dirancang agar literasi keuangan tidak lagi membosankan. Kami ingin siswa merasakan pengalaman nyata melalui teknologi visual yang modern,” ujar Rozik ketika di temui wartawan pada Rabu, 18 Februari 2026.
Capaian ini membuktikan bahwa tenaga pendidik SMK SIP mampu mengolaborasikan kurikulum vokasi dengan teknologi digital terkini. Pihak sekolah berharap prestasi tersebut menjadi standar baru inovasi pembelajaran sekaligus mendorong siswa untuk lebih melek terhadap industri asuransi dan keuangan.
Penulis : Lukius juliandri
Halaman : 1 2
